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参考资料来源:中国高校之窗,数据截至2020年4月21日 [21]
广播电视学
专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,旨在培养德、智、体、美全面发展,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高素质应用型专门人才。 [2] 中文名广播电视学外文名Program for Broadcasting and TV专业代码050302专业层次本科学科门类文学专业类别新闻传播学类授予学位文学学士修学年限四年
目录
1 发展历程
2 培养目标
3 培养规格
4 课程体系
▪ 总体框架
▪ 理论课程
▪ 实践教学
5 教学条件
▪ 教师队伍
▪ 设备资源
▪ 教学经费
▪ 质量保障
6 培养模式
7 发展前景
▪ 人才需求
▪ 考研方向
▪ 就业方向
8 开设院校
发展历程
编辑 播报 早在1924年,复旦大学就开始开设新闻课程,因为那时现代意义上的报业开始在中国出现,需要一批专业的记者进行新闻的采写编评,此后几十年间新闻学偏重于与报纸杂志等纸质媒体。在20世纪80年代,也就是中国电视行业蓬勃发展的之后,广播电视行业从电影、纪录片、戏剧等方面引进了不少人才充实自己的节目制作队伍,对于娱乐、生活、教育等类型的节目的制作也已经游刃有余,但惟独仍缺乏既有新闻意识又能够熟练使用ENG设备(Electronic News Gathering电子新闻采集设备,可实现新闻直播,大大提高新闻时效性)的专门人才,于是60年后的1984年又是复旦大学担当开路先锋,“广播电视新闻”专业宣告诞生。 [3] 1998年,教育部第三次修订《普通高等学校本科专业目录》颁布实施,原广播电视新闻专业变更为广播电视新闻学专业。 [4] 2012年10月,教育部第四次修订《普通高等学校本科专业目录》颁布实施,原广播电视新闻学专业(代码050302)变更为广播电视学专业(代码050302)。 [5] 据“中国高等教育学生信息网”数据显示,截至2016年年底,共有225所高校在新闻传播学类别下开设了广播电视学专业。 [6]