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发展前景

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考研方向

可报考汉语言文字学、应用语言学、学科教学(语文)等方向的硕士学位研究生。 [12] 

就业方向

学生毕业后可在中小学及语言培训机构进行语言教学,或在各职能部门、新闻出版等企事业单位从事与语言文字应用相关的工作。 [12] 

开设院校

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地区院校名录地区院校名录
北京中国人民大学北京师范大学云南云南大学云南财经大学
中国传媒大学北京语言大学红河学院—-  
天津天津中医药大学—-陕西西安外国语大学—-
上海复旦大学上海大学黑龙江牡丹江师范学院—-
同济大学上海外国语大学吉林东北师范大学延边大学 
河北河北师范大学河北大学辽宁辽东学院鞍山师范学院
河南郑州师范学院—-辽宁师范大学大连财经学院 
山东鲁东大学—-新疆塔里木大学新疆农业大学
浙江浙江师范大学—-昌吉学院新疆财经大学 
湖北华中师范大学—-福建厦门大学—-
广东华南师范大学暨南大学甘肃兰州大学西北民族大学
广东外语外贸大学中山大学西北师范大学—-  
(表格内容参考资料来源:中国高校之窗;摘录时间:2021年6月15日 [11]       

汉语国际教育

主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才 [9]  。中文名汉语国际教育外文名Teaching Chinese to Speakers of Other Languages专业代码050103授予学位文学学士修业年限四年学科门类文学专业层次本科专业类别中国语言文学类

目录

  1. 发展历程
  2. ▪ 学科设置沿革
  3. ▪ 培养目标沿革
  4. ▪ 课程设置沿革
  5. 培养目标
  6. 培养规格
  7. 课程体系
  8. ▪ 总体框架
  9. ▪ 理论课程
  10. ▪ 实践教学
  11. 教学条件
  12. ▪ 教师队伍
  13. ▪ 设备资源
  14. ▪ 教学经费
  15. ▪ 质量保障
  16. 培养模式
  17. 发展前景
  18. ▪ 就业方向
  19. ▪ 考研方向
  20. 数据统计
  21. 开设院校

发展历程

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学科设置沿革

1987年,原国家教委颁布的《普通高等学校本科专业目录》中并未出现对外汉语或相似的专业名称,对外汉语只是作为二级学科语言学及应用语言学或汉语言文字学的一个研究方向而存在 [2] 。1981年,对外汉语专业第一次招收本科生 [2] 。1993年,中华人民共和国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》在一级学科“中国语言文学”下增设对外汉语专业,属适当控制设点专业 [2] 。1998年,中华人民共和国教育部对原1993年颁布实施的《普通高等学校本科专业目录》做了修正,《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中对外汉语专业依然保留,仍属控制设点专业 [2] ;在《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,对外汉语专业的专业代码由050112*变更为050103* [14]  。2012年,中华人民共和国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年)》中,对外汉语专业更名为汉语国际教育,不再属于控制设点专业 [2] ;在《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,汉语国际教育专业(050103)由对外汉语(050103*)、中国语言文化(050106W)和中国学(050108S)合并而成 [3]  。2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,汉语国际教育专业为文学门类专业,专业代码为050103,属中国语言文学类专业,授予文学学士学位 [6]  。