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发展前景

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考研方向

教育学专业相近的考研方向主要有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学。

就业方向

教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业 ^[2]  。

开设院校

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　（资料来源：中国高校之窗；摘录时间：2020年4月20日） ^[10] 

科学教育（Science Education）

一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才 ^[1]  。该专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识，按受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力 ^[2]  。中文名科学教育外文名Science Education专业代码040102授予学位教育学学士修学年限四年学科门类教育学专业类别教育学类专业层次本科

目录

1. 1 发展历程
2. 2 培养目标
3. 3 培养规格
4. 4 课程体系
5. ▪ 总体框架
6. ▪ 理论课程

1. ▪ 实践教学
2. 5 教学条件
3. ▪ 教师队伍
4. ▪ 设备资源
5. ▪ 教学经费
6. ▪ 质量保障
7. 6 培养模式

1. 7 发展前景
2. ▪ 考研方向
3. ▪ 就业方向
4. 8 开设院校

发展历程

编辑 语音1999年，教育部启动了新一轮基础教育课程改革。2000年，长春师范学院创建了综合理科本科师资的培养试点。2001年，教育部正式批准重庆师范大学设置科学教育本科专业，从此科学教育专业的开设普及开来 ^[3] 。在教育部2012年、2020年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，科学教育专业的学科门类为教育学，专业代码为040102，为教育学类专业 ^[4-5]  。2021年6月25日，国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中提出：推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业，扩大招生规模。 ^[8-9]