- 以就业为导向的人才培养模式
结合自身的实际情况，坚持就业导向，立足于社会发展变化的需要，打造能够培养综合素质较高的人才培养模式，循序渐进地培养同学们的就业竞争力和岗位适应能力。在此过程中，高校汉语言文学专业要从科学定位、优化专业发展方向、科学设置专业课程等多个方面着手，循序渐进地增强学生的就业能力。（1）准确进行学科定位。各校汉语言文学专业要立足实际，结合本身特点和实力，适应不同层次的办学需要，除掉“一刀切”的弊端，明晰学科定位，凸显办学的层次性和结构性。（2）注重培养学生的实践能力。可以结合学生的兴趣爱好、特长进行分组，为其协调和提供针对性较强的各类实践机会，使学生将所学知识和理论循序渐进地用在实践中，增强他们的职业能力。学校应该和用人单位强化业务合作，建设好自己的校内外实习基地。这也是优化教育资源配置、改进实践教学环节的重要步骤。（3）优化学生综合能力评价体系。应该契合学生的专业发展方向，采取多样化的能力评价标准和体系，而且要更加注重过程性评价，切实将口头表达和书面作业、竞赛结果与考试成绩结合起来等，从单一化的评价方式转变为综合运用多种评价标准和指标。（4）大力推进课程体系改革。首先，优化传统课程结构。对汉语言专业10多门基础课程中存在重复、交叉的部分进行整合与优化，精简教学内容。各门课程都结合学科最新发展成果和研究态势，设计相关的教学内容和课程体系，确定课程的教学难点以及重点，强化核心知识点的突破和破解。其次，设置多样化的专业方向。比如，在汉语言文学教学计划中，前两个学年属于基础课程学习时期；大三上学期要面向未来就业，分专业对学生进行强化和培养。 [13]
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