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发展历程

编辑 语音2012年,华东师范大学向教育部提出开设教育康复学本科专业的申请 [4] 。2013年3月28日,教育部发布教高[2013]4号文件,决定在本科专业目录中教育学一级学科下设置教育康复学,即教育康复学作为二级学科与特殊教育并列 [2]  。2014年,乐山师范学院、北京联合大学、邯郸学院开始招收该专业本科考生。2015年,安顺学院开始招收该专业本科考生。2016年,南京特殊教育师范学院开始招收该专业本科考生。2017年,重庆师范大学开始招收该专业本科考生 [8]  。2020年2月,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,教育康复学专业代码040110TK,学制四年,授予教育学学士 [6]  。

培养目标

编辑 语音教育康复学教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才 [1] 。